阅读教学中培养小学生思维能力的策略 |
| |
引用本文: | 韩雪源.阅读教学中培养小学生思维能力的策略[J].阅读,2023(95):14-15. |
| |
作者姓名: | 韩雪源 |
| |
作者单位: | 江苏省宿迁市实验小学 |
| |
摘 要: | 思维能力是义务教育语文课程培养的学生核心素养的重要内容之一,主要包括直觉思维、形象思维、逻辑思维、辩证思维和创造思维。阅读作为小学语文教学的关键环节,是学生发展思维和认知能力的有效途径。在阅读教学中,通过运用思维导图、引导学生对话、创设生活情境、开展群文阅读等策略,可以有效培养小学生的思维能力。
|
关 键 词: | 小学语文 阅读教学 思维能力 |
|
|