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| 高校后勤教学楼劳动教育探索新途径研究——以清华大学学生社区教学楼为例 | |
| 引用本文： | 柳杰艳,单超.高校后勤教学楼劳动教育探索新途径研究——以清华大学学生社区教学楼为例[J].高校后勤研究,2023(7):80-81+84. |
| 作者姓名： | 柳杰艳 单超 |
| 作者单位： | 清华大学 |
| 摘 要： | 为深入贯彻习近平总书记关于教育的重要论述精神，让学生德智体美劳全面综合发展，将劳动教育纳入人才培养的全过程，引导学生树立良好的劳动意识、劳动行为和劳动价值。教学楼作为教书育人的重要场所，也逐步成为高校后勤育人的重要阵地，本文结合实际工作，以清华大学学生社区教学楼为例，提出要立足劳动教育现有模式，通过调查研究和劳动实践活动等，不断深入探索教学楼劳动教育新途径，让青年在劳动中成长，得到实践锻炼。 |
| 关 键 词： | 教学楼 劳动教育 新途径 |