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2005年高考数学错答解析及启示
引用本文:吴丽华,王勇.2005年高考数学错答解析及启示[J].学子,2006(3).
作者姓名:吴丽华  王勇
作者单位:黑龙江省高考数学评卷组 顾问(吴丽华),黑龙江省高考数学评卷组 组长(王勇)
摘    要:2005年全国高考数学命题坚持“三个有助于”的原则,在充分考查学生“三基” (基础知识、基本技能、基本方法)的基础上,加强了对考生综合能力、运算能力、分析问题和解决问题能力的考查。试题类型多样化,能力型题目占有较大的比例。纵观考生的答题情况,可以看出一些考生失分的共性问题,下面是对这些问题的分析,以期对2006年的高考考生有启示作用。

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