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《动物学》课程兴趣教学的实践与体会
引用本文:李国喜,赵银丽,李明.《动物学》课程兴趣教学的实践与体会[J].时代教育,2010(8):108-108.
作者姓名:李国喜  赵银丽  李明
作者单位:李国喜,李明(河南农业大学牧医工程学院,河南郑州,450002);赵银丽(河南工业大学生物工程学院,河南郑州,450001) 
摘    要:激发和调动学生的学习兴趣,是做好课程教学工作的一个重要环节.教学实践证明,通过启发式教学、整体式教学和多媒体课件的应用以及开设综合性实验和研究性实验,可极大地激发学生对动物学的学习兴趣,明显提高该课程的教学质量.

关 键 词:动物学  学习兴趣  教学措施
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