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| KRASHEN的语言输入理论与大学英语教学 | |
| 引用本文： | 杜红.KRASHEN的语言输入理论与大学英语教学[J].教师,2009(15). |
| 作者姓名： | 杜红 |
| 作者单位： | 贵州大学外国语学院,贵州,贵阳,550025;遵义师范学院,贵州,遵义,563002 |
| 摘 要： | Krashen的语言输入假设是二语习得中的一个重要理论,该理论以五个假设为基础.本文主要讨论其中的习得-学习假设和输入假设,并总结出语言输入的三个基本特征,即可理解性、趣味性和大量性,然后讨论语言输入特征对大学英语教学的启示. |
| 关 键 词： | 语言输入 二语习得 大学英语教学 |
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