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炊事活动中教师应具有三个意识
摘 要:
虞永平在《幼儿教育》(教育教学)第6期撰文指出.幼儿炊事室是幼儿园课程资源的重要组成部分,幼儿炊事活动是综合活动.对幼儿的全面发展具有重要意义。开展幼儿炊事活动时,教师应具有三种基本意识:一是资源意识。
关 键 词:
资源意识
教师
《幼儿教育》
幼儿园
课程资源
教育教学
全面发展
综合活动
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