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炊事活动中教师应具有三个意识
摘    要:虞永平在《幼儿教育》(教育教学)第6期撰文指出.幼儿炊事室是幼儿园课程资源的重要组成部分,幼儿炊事活动是综合活动.对幼儿的全面发展具有重要意义。开展幼儿炊事活动时,教师应具有三种基本意识:一是资源意识。

关 键 词:资源意识  教师  《幼儿教育》  幼儿园  课程资源  教育教学  全面发展  综合活动
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