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| 在考试中让学生由客体变为主体的探讨 | |
| 引用本文： | 王庆生.在考试中让学生由客体变为主体的探讨[J].中国小学语文教学论坛,1987(Z1). |
| 作者姓名： | 王庆生 |
| 摘 要： | 中共中央关于教育体制改革的决定中指出:教育体制改革的根本目的是多出人才,出好人才.基于这样的指导思想,我们对高中语文考试方法进行了一点改革,我们认为:现行的考试制度、考试方法存在着许多弊端.第一,现行的考试制度不利于人才的培养.学生从上小学到大学毕业,十六七年的学校生活,基本上是在考试中度过的.小测验、大测验、随堂考、单元考、阶段考、期中考、期末考、统考、汇考、摸拟考等等,名目繁多的频繁考试,只能培养学生的"应试"能力,完全背离了学生智力 |
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