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| 论中学历史课堂教学中创新能力的培养 | |
| 引用本文： | 张跃娟.论中学历史课堂教学中创新能力的培养[J].学科教育,2003(4):41-44. |
| 作者姓名： | 张跃娟 |
| 作者单位： | 浙江省鄞县中学，浙江宁波315101 |
| 摘 要： | 创新教育是素质教育的核心内容，课堂教学是实施素质教育的主渠道。中学历史课堂教学可以通过激发创新兴趣、创设问题情景、培养质疑释疑能力、培养发散思维、营造民主氛围、开拓学习空间、改革评价方式等方式来培养、提高学生的创新能力，促进学生全面发展。 |
| 关 键 词： | 中学 历史 课堂教学 创新能力 素质教育 评价方式 问题情景 教学内容 |
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