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| 充分利用各种资源开展小学科学教学 | |
| 引用本文： | 杨军锋.充分利用各种资源开展小学科学教学[J].实验教学与仪器,2011(11):48-49. |
| 作者姓名： | 杨军锋 |
| 作者单位： | 甘肃省张掖市甘州区北街小学,734000 |
| 摘 要： | 小学科学课以培养小学生科学素养为宗旨,积极倡导让学生亲身经历以探究为主的学习活动,教师要充分利用周围的各种资源,引导学生观察周围世界,观察生活中发生的各种自然现象,培养他们对科学的兴趣和求知欲。一、利用校园环境,感受自然变化小学生天生对花鸟鱼虫、日月星空很感兴趣,对 |
| 关 键 词： | 引导学生 小学生 充分利用 教师 校园环境 自然变化 周围世界 科学素养 演示实验 组织学 |
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