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中加高校研究型实验室管理模式比较及思考
引用本文:张乐,孙淑强,郭云飞,孔亚广.中加高校研究型实验室管理模式比较及思考[J].实验室研究与探索,2019(7):232-236.
作者姓名:张乐  孙淑强  郭云飞  孔亚广
作者单位:杭州电子科技大学自动化学院;杭州电子科技大学学校办公室
基金项目:浙江省物联感知与信息融合技术重点实验室资助项目(2013E10025)
摘    要:高校研究型实验室是高校进行科学研究和人才培养的重要场所,是以学科建设为依托,具有学科优势和专业特色,以科研活动为主要目的的实验室。它不同于公共教学实验室,一般都具有专业性强,研究人员流动性大,研究任务复杂多样化的特点。通过对加拿大麦克马斯特大学同类型实验室的深入了解和比较,提出几点具体措施,主张以团队引领,任务导向的方式,建立树状管理结构,以承研课题为基本整合单元,优化人员和空间布局,重视专业设备的使用前审批培训流程,加强专业仪器设备共享管理,同时完善实验室基础信息建设。从而规范研究型实验室日常运作方式,提高实验室资源利用效率,达到团队协同发展的目的。

关 键 词:研究型实验室  团队引领  任务导向  树状结构  协同发展

Comparison and Consideration on Management Model of Research Laboratory in Chinese and Canadian Universities
ZHANG Le,SUN Shuqiang,GUO Yunfei,KONG Yaguang.Comparison and Consideration on Management Model of Research Laboratory in Chinese and Canadian Universities[J].Laboratory Research and Exploration,2019(7):232-236.
Authors:ZHANG Le  SUN Shuqiang  GUO Yunfei  KONG Yaguang
Institution:(School of Automation,Hangzhou Dianzi University,Hangzhou 310018,China;School Affairs Office,Hangzhou Dianzi University,Hangzhou 310018,China)
Abstract:ZHANG Le;SUN Shuqiang;GUO Yunfei;KONG Yaguang(School of Automation,Hangzhou Dianzi University,Hangzhou 310018,China;School Affairs Office,Hangzhou Dianzi University,Hangzhou 310018,China)
Keywords:research laboratory  team leading  task oriented  tree type  cooperative development
本文献已被 CNKI 维普 等数据库收录!
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