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高校音乐教育专业的钢琴分级教学
引用本文:张红霞,重庆永川.高校音乐教育专业的钢琴分级教学[J].中国成人教育,2007(11):162-163.
作者姓名:张红霞  重庆永川
作者单位:重庆文理学院,402168
摘    要:因材施教是保证钢琴教学质量的基本特点,客观存在的高校音乐教育专业学生多层次的钢琴基础这一事实,要求音乐教育专业钢琴必须实施分级教学。钢琴分级教学的实施,涉及到方方面面的问题。但是首先要解决的主要问题是制定一份高校音乐教育专业钢琴分级教学大纲;编写一部高校音乐教育专业钢琴分级教材;建立高校音乐教育专业钢琴综合能力分级试题库。

关 键 词:高校  音乐教育  钢琴教学  分层教学
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