基于应用型人才培养的细胞生物学实验教学体系的改革与探索 |
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摘 要: | 细胞生物学实验是应用生物学的一门必修课。然而,长期以来因其实验内容陈旧、教学模式单调、综合性实验欠缺、考核指标和体系单一、细胞培养技术训练缺失、课时少以及实验条件受限等特点,限制了其学生的思维、影响授课效果、制约了应用型人才的培养,课程教学体系的改革势在必行。本文就细胞生物学实验教学体系现状进行分析,通过走访、学习、考察、召开座谈会,制定了利于应用型人才培养的细胞生物学实验教学大纲,形成包括经典验证实验、细胞培养技术、自主设计实验及实训实习四个层次的系统性教学体系,并取得一定成效。
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