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| 重议小学语文新课标的几个基本理念 | |
| 引用本文： | 范利.重议小学语文新课标的几个基本理念[J].当代教育论坛,2010(1):36-37. |
| 作者姓名： | 范利 |
| 作者单位： | 湖南第一师范学院,湖南长沙410002 |
| 摘 要： | 小学语文新课程改革离不开一系列基本理念的指引，七八年实践之后的回顾，能帮助人们进一步厘清对这些基本理念的认识。从汉语词源与语文特性分析，语文素养的提法比语文能力更加精准；强调语文实践就是强调言语实践，言语实践是提升言语能力的最重要路径；学生是学习和发展的主体的提法，注重了学生是发展中的人这一基本事实，更加切近教育本质；情感态度和价值观则是对八十年代以来过分注重知识与能力的纠偏。 |
| 关 键 词： | 小学语文 新课标 基本理念 |
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