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| 综合实践活动课程怎样与学科课程整合 | |
| 引用本文： | 周珲.综合实践活动课程怎样与学科课程整合[J].陕西教育,2010(Z1). |
| 作者姓名： | 周珲 |
| 作者单位： | 江苏省盐城市解放路实验学校; |
| 摘 要： | 综合实践活动是新一轮基础教育课程改革的重要举措之一,这种课程的开设对于深化素质教育,促进基础教育课程结构的改革具有重要的现实意义。综合实践活动具有与传统学科课程、活动课程不同的课程理念,而且又没有统一的教材及相关的现成的参考材料。这对于习惯了单学科教学、按课本上课的教师来说是很不适应的,对大部分教师来说是一种新的挑战。因此,我们应积极探索如何整合综合实践活动课程与学科课程,促进学校教师、学生共同发展,真正使得新课程改革达到预期的效果。 |
| 关 键 词： | 学科课程整合 综合实践活动课程 端午节 引导学生 相结合 语文学科 |
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