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浅谈数学史在大学数学教学中的应用
作者单位:;1.武汉理工大学华夏学院信息工程系
摘    要:数学史和大学数学教学的结合,有助于激发学生的学习兴趣、锻炼学生的创新思维,以及认识数学在社会生活中的广泛应用。通过在课堂上讲故事或基于HPM设计教学案例,或以计算机技术作为辅助教学手段,可实现数学史和教学实践的有机融合,促进数学史在大学数学教学中的应用,培养当代大学生的数学素养。

关 键 词:大学数学  数学史  教学实践  HPM

A Brief Discussion on the Application of Mathematics History in College Mathematics Teaching
Abstract:
Keywords:
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