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| 中学教育中小语种教育的实施价值探索 | |
| 作者单位： | ;1.广东外语外贸大学;2.广州市第二中学 |
| 摘 要： | 中学是教育的基础阶段,也是学生吸收知识的关键时期,为了加强学生的综合学习能力,教育相关部门逐渐建立和完善中学教育知识体系,鼓励各初、高中学校创新教学模式,为学生创造良好的学习空间。受教育环境影响,国内中学逐渐开设了小语种课程,实现了教育内容的改革。 |
| 关 键 词： | 中学 小语种 价值分析 发展思路 |
Exploration on the Value of Implementing Minor Languages Education in Middle School Education |
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