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远程教育中以任务为核心的电子学档应用研究
引用本文:邹建梅,滕欣欣.远程教育中以任务为核心的电子学档应用研究[J].山东电大学报,2011(2):10-12.
作者姓名:邹建梅  滕欣欣
作者单位:山东广播电视大学计算机与通信学院,山东济南250014
基金项目:本论文为山东省教育科学“十一五”规划研究课题“远程教育中电子学档的设计与实践研究”的部分研究成果.课题编号:2010GG058.
摘    要:对于以软件操作为主要内容的课程,当前网上教学资源和面授课程多为介绍相关软件的概念和操作技法,学生主要学习软件的基本使用方法。这种教学方式割裂了知识之间的内在联系,无法很好地培养学生的实践应用能力,以致学生制作作品时常无从下手。为解决这一问题,笔者利用以任务为核心的电子学档在《计算机图像处理》教学实践中的应用,探索远程教育环境下该类课程实践环节的教学模式和方法。

关 键 词:实践环节  电子学档  远程教育
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