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| 浅议等高线判读技巧 | |
| 引用本文： | 仲在华.浅议等高线判读技巧[J].考试,2009(3):62-62,82. |
| 作者姓名： | 仲在华 |
| 作者单位： | 江苏省兴化楚水实验学校,225700 |
| 摘 要： | 地理事物的空间分布、地理现象的空间演变、地理要素的相互联系，都可以通过等值线图展示出来。中学地理中常见的等值线有等高线、等温线、等压线、等降水量线、等太阳辐射量线、等太阳高度线等。其中又以等高线地形图、等温线分布图、等压线分布图三种最为重要。等值线图为考查学生空间概念、空间想象，以及分析计算能力提供了平台，历年高考试卷都非常重视对等值线图的考查，如2007年全国文综卷Ⅱ考查了闭合等高线的问题，江苏卷考查了山谷与山脊的判读问题。可是等值线的判读中常常遇到一些“拦路虎”，本文就在判读等高线地形图过程中所遇到的“坎”进行一番探讨。 |
| 关 键 词： | 等高线 通视 判读 |
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