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| 初中生物实效教学策略探析 | |
| 引用本文： | 庄传永.初中生物实效教学策略探析[J].成才之路,2011(29):76-77. |
| 作者姓名： | 庄传永 |
| 作者单位： | 邳州市第一中学 |
| 摘 要： | 实效教学既是一种技术或策略，同时实效教学也是一种理念，它要求每个教师超越一般的、共同的技术，不断反思自己的日常教学行为，持续地追问“怎样提高40分钟的效益”“什么样的教学才算实效”“我的教学实效吗”“有没有比我的教学更实效的教学”等。因此在教学的每一个阶段都要有一系列的策略。本文从实效教学的理念出发，结合教学体会分析初中生物教学实效策略与实施。 |
| 关 键 词： | 实效教学理念 教学 模式 教学策略 |
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