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教学过程中不可忽祝的教师情感因素

引用本文：	周恒飞.教学过程中不可忽祝的教师情感因素[J].成才之路,2011(30):1-1.

作者姓名：	周恒飞

作者单位：	邳州市运河中学

摘要：	情感是心灵的共鸣。教师的情感和学生的情感是相互影响、共同发展的。师生情感关系对教学的效果有着重要的作用。教学中教师对自己情感的运用和自我调控是不可忽视的。
关键词：	情感调控教学
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