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OBE理念指导下的资源勘查工程专业实践教学改革——以山东科技大学资源勘查工程专业实践教学改革为例
引用本文:吕大炜,王东东,常象春,贾强,余继峰.OBE理念指导下的资源勘查工程专业实践教学改革——以山东科技大学资源勘查工程专业实践教学改革为例[J].高等理科教育,2023(3):48-54.
作者姓名:吕大炜  王东东  常象春  贾强  余继峰
作者单位:1. 山东科技大学地球科学与工程学院;2. 山东科技大学科技哲学研究基地
基金项目:山东省研究生教育质量提升计划项目(项目编号:SDYJG19081);
摘    要:资源勘查工程专业是我国地质类本科大类中的组成专业,实践教学是资源勘查工程专业的核心教学内容之一,也是培养学生发现问题和解决问题的重要环节。文章以山东科技大学资源勘查工程专业为例,总结出地质类本科实践教学存在的4个问题(实践授课量与教学目标发展不匹配、实践课程教学思想激励学生自我学习的理念不足、实践教学内容更新相对较慢和课程设置顺序仍然需要进一步调整)基础上,提出实践教学改革方案,即:重新厘定实践教学大纲内容、多样化的实践教学模式和教学方法、构建合理的综合考核方式和增加具有实践背景教学团队成员,构建了基于OBE的资源勘查工程本科教育实践体系,并在应用中证明有一定实效。

关 键 词:成果导向教育  地质专业  实践教学  资源勘查工程
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