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| 拟写标题 圈点批注 比较人物——《创业史》导读“三部曲” | |
| 引用本文： | 刘燕珍.拟写标题 圈点批注 比较人物——《创业史》导读“三部曲”[J].中学语文(读写新空间),2023(5):63-65. |
| 作者姓名： | 刘燕珍 |
| 作者单位： | 杭州市东城第二实验学校 |
| 摘 要： | 《创业史》是统编版初中语文教材的推荐阅读书目。其导读可以从三个方面展开：首先是让学生结合作品相关内容，给相应章节拟写标题，并以此探究梁生宝的人物形象；其次是让学生找出《创业史》中有关下堡村生活风貌的描写，通过制作知识卡片的方式，引导学生领略关中平原质朴又壮美的自然风光及独具特色的地域文化；最后通过《骆驼祥子》和《创业史》的比较阅读，让学生通过比较梁生宝创业与祥子创业的不同，以此来探究梁生宝创业成功的原因，并加深对两部作品主题的理解。 |
| 关 键 词： | 《创业史》 《骆驼祥子》 圈点批注 梁生宝 |