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| 交流语境视域下高中新闻阅读教学探究 | |
| 引用本文： | 王成云.交流语境视域下高中新闻阅读教学探究[J].中学语文(读写新空间),2023(2):77-78. |
| 作者姓名： | 王成云 |
| 作者单位： | 福州市福清华侨中学 |
| 基金项目： | 福建省教育科学“十四五”规划2021年度课题“基于交际语境的高中语文统编本‘实用性阅读与交流’任务群实践研究”（课题编号：FJJKZX21-494）的阶段性成果； |
| 摘 要： | 高中语文教科书新闻板块教学过程中，需要适应新的变化与目标，牢牢抓住实用性文体的特点，从文本阅读出发，掌握新闻基本构成要素，学会基本媒介语言和运用，能够正确判断和梳理立场观点，在获取鲜活信息的同时进行有效的交流，结合实际生活场景进行初步的新闻写作，在学与练的交融中不断厚实语文核心素养。 |
| 关 键 词： | 交流语境 新闻阅读 实用性 实景导入 实操习练 |