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| 实用性任务群文本解读策略探析 | |
| 引用本文： | 厉燕.实用性任务群文本解读策略探析[J].中学语文(读写新空间),2023(5):80-81. |
| 作者姓名： | 厉燕 |
| 作者单位： | 江苏六合高级中学 |
| 摘 要： | 文本解读有多种方法，教师以实用性任务群为助学手段，组织学生围绕任务群进行对应阅读和探索，能够创造丰富的阅读和思考契机，激发学生学习主动性，满足学生学科探索的需求。教师要做好创新设计，组织学生展开多种形式的实用性阅读学习，在任务探索中建立学科认知基础。 |
| 关 键 词： | 高中语文 实用性 任务群 文本解读 |