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《乡土中国》整本书阅读研究性学习教学设计
引用本文:周新.《乡土中国》整本书阅读研究性学习教学设计[J].中学语文(读写新空间),2023(1):53-56.
作者姓名:周新
作者单位:湖北枝江市第二高级中学
摘    要:<正>【课题】乡村“善治”路在何方——以《秋菊打官司》为例说法【联读文本】《礼治秩序》《无讼》《长老统治》等【设计意图】2018年,中央农村工作会议明确提出“必须创新乡村治理体系,走乡村善治之路”。什么是“善治”?如何实施?我们尝试从传统文化中去探寻智慧。

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