| 我国精准教学研究的热点与趋势——基于CiteSpace的可视化分析 |
| |
| 引用本文： | 刘畅张量.我国精准教学研究的热点与趋势——基于CiteSpace的可视化分析[J].苏州市职业大学学报,2023(2):72-78. |
| |
| 作者姓名： | 刘畅张量 |
| |
| 作者单位： | 1.苏州市职业大学计算机工程学院215104; |
| |
| 基金项目： | 江苏高校哲学社会科学研究项目(2020SJA1450)；江苏省教育科学规划项目(B-b/2020/03/10)。 |
| |
| 摘 要： | 为系统把握国内精准教学领域主要的研究内容和研究脉络,以CNKI为数据来源,选取2016-2022年发表的451篇文献为分析对象,使用CiteSpace生成可视化图谱,分析国内精准教学研究的热点与趋势。结果表明:我国精准教学的研究经历了起步、快速发展及多元发展等阶段;团队合作发文的情况比较常见,但团队间的合作较少,研究缺乏持续性;研究机构呈点状分散分布,研究资源很难共享;研究热点主要集中在精准教学技术应用研究、精准教学模式研究、精准教学平台研究、精准课程思政研究;研究的主要阵地是高校。由于时代的发展和现实的需求,“精准思政”“中职教育”“高职扩招”“精准思维”“在线教学”构成了近几年精准教学领域的研究前沿。未来精准教学的关键是“人工智能”,智慧化是未来精准教学研究的趋势。
|
| 关 键 词： | 精准教学 CiteSpace 知识图谱 可视化分析 |
| 本文献已被 维普 等数据库收录！ |
|
