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| 美国公民教育的理论困境与实践局限 | |
| 引用本文： | 于希勇.美国公民教育的理论困境与实践局限[J].比较教育研究,2018,40(12). |
| 作者姓名： | 于希勇 |
| 作者单位： | 浙江工商大学马克思主义学院,浙江杭州,310018 |
| 基金项目： | 教育部人文社会科学研究项目 |
| 摘 要： | |
| 关 键 词： | 美国 公民教育 理论困境 实践局限 |
| 本文献已被 万方数据 等数据库收录！ | |
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