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| 元认知策略在大学生思想政治理论课提升共情中的应用 | |
| 引用本文： | 陈小华,陈永清,张昊楠.元认知策略在大学生思想政治理论课提升共情中的应用[J].现代职业教育,2022(16):76-78. |
| 作者姓名： | 陈小华 陈永清 张昊楠 |
| 摘 要： | 当前,国家的发展越来越重视国民素质和思想的培养.大学生是社会主义的接班人,其思想政治水平直接影响国家未来的发展.所以,在高校教学过程中,要重视思想政治理论课程的教学.但是传统的思想政治理论课程的教学效果并不理想,难以对学生的发展起到助力作用.以元认知策略在大学生思想政治理论课提升共情中的应用为例,分析元认知理论的相关论... |
| 关 键 词： | 共情 元认知策略 大学生 应用 思想政治理论课 |