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问题驱动思维 分层达成解题
引用本文:
周斌.问题驱动思维 分层达成解题[J].中学数学教学参考,2024(2):38-40.
作者姓名:
周斌
作者单位:
浙江省岱山县岱山初级中学
摘 要:
针对2023年绍兴市中考第24题开展解题教学,设置驱动性问题引导学生思考,通过变式究其本质,建立方法之间的联系,提升其解题能力。
关 键 词:
问题驱动
思维
解题教学
教学生成
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