在记录中成长——小学低年级学生良好学习习惯的养成 |
| |
引用本文: | 何艳梅.在记录中成长——小学低年级学生良好学习习惯的养成[J].班主任,2004(2):15-16. |
| |
作者姓名: | 何艳梅 |
| |
作者单位: | 北京市大兴区黄村镇第一中心小学,102600 |
| |
摘 要: | 学校教育如何为学生的终生学习打下一个坚实的基础呢?培养学生从小养成良好的学习习惯是不可缺少的一个方面. <北京市小学生日常行为规范>中提到的学习习惯包括:课前准备好学习用品,上课专心听讲,积极思考,大胆提问;课前预习,课后复习,认真完成作业,等等.这些基本的学习习惯应该从孩子一入学就开始培养,因为良好学习习惯的养成需要一个漫长的过程,并且这一过程是动态的、不断发展的.
|
关 键 词: | 记录 小学生 低年级学生 学习用品 发展 动态 过程 习惯的养成 培养学生 作业 课后复习 课前预习 积极思考 课前准备 日常行为规范 北京市 学习习惯 终生学习 学校教育 |
本文献已被 CNKI 维普 万方数据 等数据库收录! |
|