| 论大学生道德心理形成机制与人文教育 |
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| 引用本文： | 刘丽萍.论大学生道德心理形成机制与人文教育[J].黑龙江高教研究,2004(7):76-78. |
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| 作者姓名： | 刘丽萍 |
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| 作者单位： | 哈尔滨商业大学,社会科学系,黑龙江,哈尔滨,150028 |
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| 基金项目： | 黑龙江省教育厅文科科研(项目编号10532044)的阶段性成果 |
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| 摘 要： | 章以现代道德教育的缺失的根源作为切入点，阐述了道德教育与道德心理之间的关系以及道德教育形式和道德教育场，系统分析了大学生个体道德心理图式形成和完善的机制，试图从道德心理人格的视角找到其内在的规律性，最后指出高校人教育对道德教育的作用。
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| 关 键 词： | 道德教育 道德心理 形成和完善机制 人文教育 |
| 文章编号： | 1003-2614(2004)07-0076-03 |
| 修稿时间： | 2004年4月26日 |
The Formation Mechanism of Moral Psychology of University Students and Humanities Education |
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| LIU Li-ping.The Formation Mechanism of Moral Psychology of University Students and Humanities Education[J].Heilongjiang Researches on Higher Education,2004(7):76-78. |
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| Authors: | LIU Li-ping |
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| Abstract: | This article analyses the source of the defect of modern moral education ;and expounds the relation between moral education and moral psychology , as well as the form and field of moral education .And then , the article systematically analyses the mechanism of formatting and perfecting individual moral psychology of university students ,tries to find out the inner law from the point of moral psychology personality ,points out the function of humanities education in university on moral education . |
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| Keywords: | moral education moral psychology formation and perfection mechanism humanities education |
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