| 初中生数学学习动机现状的调查研究 |
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| 引用本文： | 王悦钢.初中生数学学习动机现状的调查研究[J].保山师专学报,2005,24(2):75-79. |
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| 作者姓名： | 王悦钢 |
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| 作者单位： | 浙江省诸暨市牌头镇初级中学,浙江,诸暨,311825 |
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| 摘 要： | 通过对浙江省诸暨市某一普通中学305名初中生的数学学习动机问卷调查,考察了年级、性别、班别三个因素对初中生数学学习动机的影响.结果表明:(1)初中生数学学习动机存在着年级差异;(2)初中生数学学习各动机层面存在着性别差异;(3)不同班别的学生在数学学习各动机层面上也存在着差异.
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| 关 键 词： | 初中生 数学 学习动机 初中生 数学学习 学习动机 现状 调查研究 Students School High Junior Study Investigation Learning Motivation 性别差异 学生 年级差异 存在 结果 影响 因素 考察 |
| 文章编号： | 1008-6587(2005)02-0075-05 |
| 修稿时间： | 2004年6月28日 |
Investigation and Study on Junior High School Students' Mathematics Learning Motivation |
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| Wang Yuegang.Investigation and Study on Junior High School Students'''' Mathematics Learning Motivation[J].Journal of Baoshan Teachers' College,2005,24(2):75-79. |
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| Authors: | Wang Yuegang |
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| Abstract: | Based on the investigation on 305 junior high school students' mat he matics learning motivation,this study continued to explore the effect of differe nt grade,student's gender,and different class on the mathematics learning motiva tion,Result indicated that(1)the different grade makes an impaction the result o f mathematics learning motivation;(2)the student'sgender effect its result;(3)th e result of mathematics learning motivation also is influenced by the different class. |
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| Keywords: | junior high school students mathematics leaming motivation |
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