| 小学生创造性人格与父母教养方式的关系研究 |
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| 引用本文： | 陈秀娟,耿云霄,葛明贵.小学生创造性人格与父母教养方式的关系研究[J].衡水学院学报,2008,10(6). |
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| 作者姓名： | 陈秀娟 耿云霄 葛明贵 |
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| 作者单位： | 1. 安徽师范大学,教育科学学院,安徽,芜湖,241000
2. 广东食品药品职业学院食品科学系,广东,广州,510520 |
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| 基金项目： | 安徽省教学研究重点项目
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| 摘 要： | 目的：探讨小学生的创造性人格的特点及其与父母教养方式之间的关系。方法：采用威廉斯创造倾向量表和父母教养方式量表对安徽350名小学生进行调查。结果：小学生的4种创造性人格的平均等级之间存在显著差异；母亲情感温暖、理解与好奇心存在显著正相关；母亲拒绝否认好惩罚严厉都与想象力存在显著正相关；父亲教养方式各维度与小学生的创造陛人格各维度及总分之间均不存在显著相关。结论：父母教养方式是影响小学生创造性人格发展的重要因素。
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| 关 键 词： | 小学生 创造性人格 父母教养方式 |
The Relationship between Pupils' Creative Personality and Parental Rearing Patterns |
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| CHEN Xiu-juan,GENG Yun-xiao,GE Ming-gui.The Relationship between Pupils' Creative Personality and Parental Rearing Patterns[J].Journal of Hengshui University,2008,10(6). |
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| Authors: | CHEN Xiu-juan GENG Yun-xiao GE Ming-gui |
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| Institution: | CHEN Xiu-juan1,GENG Yun-xiao2,GE Ming-gui1(1.Educational Science College of Anhui Normal University,Wuhu 241000,China,2.Food Science Department,Food Science Department of Guangdong Food , Drug Vocational College,guangdong,510520,China) |
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