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| 探究式教学模式及高中数学的教学设计案例 | |
| 引用本文： | 丁进彦.探究式教学模式及高中数学的教学设计案例[J].新课程研究,2009(9):132-133. |
| 作者姓名： | 丁进彦 |
| 作者单位： | 甘肃兰州市榆中县恩玲中学 |
| 摘 要： | 一、探究式教学模式概述
1．探究式教学模式的含义。探究式教学就是学生在教师引导下，像科学家发现真理那样以类似科学探究的方式来展开学习活动，通过自己大脑的独立思考和探究，去弄清事物发展变化的起因和内在联系．从中探索出知识规律的教学模式。 |
| 关 键 词： | 探究式教学模式 设计案例 高中数学 教师引导 学习活动 科学探究 知识规律 事物发展 |
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