基于综合职业能力观的高职教育项目课程开发与管理研究——以数控车床加工零件专业为例 |
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引用本文: | 任爱珍.基于综合职业能力观的高职教育项目课程开发与管理研究——以数控车床加工零件专业为例[J].江苏经贸职业技术学院学报,2015(1):78-81. |
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作者姓名: | 任爱珍 |
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作者单位: | 常州轻工职业技术学院高等教育研究所,江苏常州,213164 |
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基金项目: | 2013年江苏省教育厅高等教育教改研究重点项目“高职与应用本科衔接一体化课程体系构建与实践研究” |
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摘 要: | 对目前高职教育项目课程管理现状进行了分析,通过对基于综合职业能力观的高职教育项目课程开发理念及开发途径的阐述,剖析了基于综合职业能力观的高职教育项目课程管理。
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关 键 词: | 项目课程 综合职业能力观 项目课程开发 项目课程管理 |
Project Curriculum Development and Management Research Based on the Concept of Comprehensive Professional Ability:Taking the Major of NC Lathe Processing Parts as an Example |
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Authors: | REN Ai-zhen |
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Institution: | REN Ai-zhen;Higher Education Research Institute,Changzhou Institute of Light Industry Technology; |
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Abstract: | |
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Keywords: | |
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