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科学课程资源开发利用的思考与实践
引用本文:顾长明.科学课程资源开发利用的思考与实践[J].小学自然教学,2010(12):6-8.
作者姓名:顾长明
作者单位:江苏省连云港市教育局教研室,222000
摘    要:科学课程资源的开发利用是科学课程高效实施的前提性条件。目前,科学课程资源开发利用还存在一些误区,如何把握科学课程资源开发利用的意义、特点和原则,加强学校、家庭和社区科学课程资源的开发利用,值得我们深思。

关 键 词:资源开发利用  课程资源  科学
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