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| 个性化写作的有效指导 | |
| 引用本文： | 于爱芬.个性化写作的有效指导[J].青少年日记,2009(9). |
| 作者姓名： | 于爱芬 |
| 作者单位： | 江苏省海安县大公镇中心小学 |
| 摘 要： | 引导学生进行个性化写作,促进学生个性化发展,已成为当今小学作文教学改革的必然方向.如何在小学作文教学中引导学生体验生活、品味人生、关注社会,写自己熟悉的人、事、景、物,做到说真话、写真事、吐真情,我手写我心,我心出我语,实现由千篇一律向个性化写作模式的转变,可从以下方面着手. |
| 本文献已被 万方数据 等数据库收录！ | |
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