| 高校日语专业多样化人才培养合理性探索——以江南大学为例 |
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| 引用本文： | 崔明姬.高校日语专业多样化人才培养合理性探索——以江南大学为例[J].高教论坛,2013(5):64-66. |
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| 作者姓名： | 崔明姬 |
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| 作者单位： | 江南大学 外国语学院 ,江苏 无锡 214122 |
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| 基金项目： | 江南大学本科教育教学改革重点项目“小语种课程资源建设的特点研究与探索”(JGA2011008) |
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| 摘 要： | 进入21世纪以来,随着中日经济文化交流的不断发展,培养学生的综合语言运用能力是日语专业课程改革的重点,而这种能力的形成不能仅靠孤立地掌握语言知识和语言技能,在学习过程中,提高文化素养、陶冶情操和形成有效的学习策略也将伴随始终。本文以江南大学日语专业课程建设改革为例,探讨人才培养过程中课程建设的重要性以及各方面能力的培养方式和途径。
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| 关 键 词： | 多样化人才 课程建设改革 跨文化 爱国主义教育 |
A Study on the Cultivation Mode of Compound Japanese Talents———Taking Jiangnan University as an Example |
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| CUI Ming-ji.A Study on the Cultivation Mode of Compound Japanese Talents———Taking Jiangnan University as an Example[J].higher education forum,2013(5):64-66. |
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| Authors: | CUI Ming-ji |
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| Institution: | CUI Ming-ji(School of Foreign Studies,Jiangnan University,Wuxi 214122,China) |
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| Abstract: | |
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| Keywords: | diversified talents curriculum reform and construction intercultural patriotism education |
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