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| 思想政治教育数字化转型：理论内涵、核心指向与实践进路 | |
| 引用本文： | 吴满意,高盛楠.思想政治教育数字化转型：理论内涵、核心指向与实践进路[J].思想理论教育(上半月综合版),2023(4):85-91. |
| 作者姓名： | 吴满意 高盛楠 |
| 作者单位： | 电子科技大学马克思主义学院 |
| 基金项目： | 2019年国家社科基金重大项目“大数据时代思想政治教育理论、方法与实践的创新研究”(项目批准号：19ZDA007)； |
| 摘 要： | 随着大数据、人工智能等前沿技术的应用，人类社会加快演进。作为整个教育数字化转型重要构成的思想政治教育也随之发生系统性变革。我们要深刻认识和把握思想政治教育数字化转型的理论内涵，明确思想政治教育数字化转型的核心指向，围绕“整体规划、系统推进、分类指导、逐步实施、试点探索”的思想政治教育数字化转型思路，按照从素养技能提升、有效拓展空间、率先进行微数字化变革等路径，逐次推进、持续迭代，不断夯实思想政治教育数字化新生态的基石。 |
| 关 键 词： | 思想政治教育 数字化转型 信息技术 |