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设施蔬菜栽培学课程教学内容优化及教学方法的改革实践——以河南农业大学为例
引用本文:李娟起李阳王吉庆.设施蔬菜栽培学课程教学内容优化及教学方法的改革实践——以河南农业大学为例[J].河南教育,2022(8):67-68.
作者姓名:李娟起李阳王吉庆
作者单位:1.河南农业大学园艺学院450000;
基金项目:2021年河南省优秀基层教学组织;2021年河南农业大学教学改革研究与实践项目。
摘    要:乡村振兴战略的全面推进,需要一大批懂农业、爱农村、爱农民的青年人才。设施蔬菜栽培学课程在助力农业发展和农业科技人才培养的同时,也面临一些问题。本研究就设施蔬菜栽培学课程的教学内容和教学方法提出改进意见,以期促进学生综合素质和创新能力的全面提升。

关 键 词:设施蔬菜栽培学  改进  专业人才
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