坚持素养立意 凸显育人导向——几何直观视角下2022年无锡市数学中考试题研究 |
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引用本文: | 王俊蓉.坚持素养立意 凸显育人导向——几何直观视角下2022年无锡市数学中考试题研究[J].初中数学教与学,2023(18):46-49. |
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作者姓名: | 王俊蓉 |
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作者单位: | 江苏省江阴市教师发展中心 |
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摘 要: | 通过对2022年无锡市数学中考试题的研究,发现一些压轴题从不同的视角着力考查学生的几何直观素养.运用几何直观可以帮助学生构建数学问题的直观模型、探究解决问题的思路、把握问题的核心与本质.
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关 键 词: | 几何直观 解决问题 教学建议 |
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