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| 警惕教育的反智倾向 | |
| 引用本文： | 朱永新.警惕教育的反智倾向[J].天津教育,2008(6):13-13. |
| 作者姓名： | 朱永新 |
| 摘 要： | 教师的角色必须在保证职业道德底线的基础上，从“德师”向“智师”转化，丰富的智力活动应该成为教育教学的核心内容。 |
| 关 键 词： | 智力活动 教育教学 道德底线 教师 |
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