|
|||||
|
|
| 小学数学课堂教学中学生提问能力的培养策略探析 | |
| 作者单位： | ;1.福建省厦门市海沧区鳌冠学校 |
| 摘 要： | "不懂就要问"一直是小学教育的重点,也是学生提问能力培养的主要思路。小学数学教学中培养学生提问能力应坚持不懂就要问的核心思想,通过教会方法、创设环境、积极评价、提供时间和开展指导的方式让学生学会问、找到问、主动问、有机会问和如何问,让学生在数学学习过程中逐步建立提问意识,提升小学生数学学科参与积极性。 |
| 关 键 词： | 小学数学 课堂教学 学生提问 |
|
||||||||||||||
|
||||||||||||||
|
||||||||||||||
|
|
|
|
| 设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏 |
|
Copyright©北京勤云科技发展有限公司 京ICP备09084417号 |