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| 浅谈提高小学数学课堂提问有效性的策略 | |
| 作者单位： | ;1.南京外国语学校仙林分校 |
| 摘 要： | 课堂提问是小学数学课堂教学活动开展的一项重要手段,有效的课堂提问是激发学生学习兴趣与积极性、提升课堂教学效率的有效方式。然而,在小学数学课堂中如何有效地开展课堂提问,通过课堂提问来提升课堂教学效率则是众多一线小学数学老师关注的重点问题。文章就从当前小学数学课堂现状入手,结合自身的教学实践对小学数学课堂提问要点与策略进行了分析。 |
| 关 键 词： | 小学数学 课堂提问 有效性 |
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