|
|||||
|
|
| 基于绘本故事阅读的小学英语语音教学策略探究 | |
| 作者单位： | ;1.徐州市桃园路小学 |
| 摘 要： | 语音教学是语言教学的重要内容之一,是流利、正确的口语交际的基础。但目前小学语音教学中普遍存在一些问题,如:孤立语音教学、忽视朗读技巧训练和语流语感的培养、语音课枯燥无趣、教学效率低等。而利用绘本辅助语音教学则能使单词的音形义有效结合,使学生体会英语语音课带来的乐趣,为沉闷的语音课注入新鲜的血液。文章针对目前小学英语语音课堂教学产生的问题,结合个人的课堂教学,探讨如何借助英语绘本提高小学英语语音教学效率,打造高效英语课堂。 |
| 关 键 词： | 绘本 语音教学 策略 |