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| 小学生第一学段语文阅读能力与培养策略 | |
| 引用本文： | 王晶.小学生第一学段语文阅读能力与培养策略[J].小学语文,2010(9):15-16. |
| 作者姓名： | 王晶 |
| 作者单位： | 辽宁省大连甘井子区北华小学 |
| 摘 要： | 经过系统研究，我们初步确立小学生第一学段语文阅读能力的构成要素应当是：记忆能力、认读能力、朗读能力、默读能力、初步的理解能力与信息提取能力。这些能力之间相互联系，互为补充，是小学生第二、第三学段阅读能力发展与形成的基础。 |
| 关 键 词： | 语文阅读能力 第三学段 小学生 培养策略 系统研究 记忆能力 构成要素 认读能力 |
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