浅谈新课标下的初中物理学习评价 |
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引用本文: | 王伟.浅谈新课标下的初中物理学习评价[J].大观周刊,2011(35):131-131,133. |
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作者姓名: | 王伟 |
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作者单位: | 河北省邯郸市第六中学,河北邯郸056000 |
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摘 要: | 教学评价是新课程改革的关键,它倡导“立足过程、促进发展”的教学评价思想,是体现评价体系、评价方法与手段以及评价实施过程的根本性变革,新课程评价突出重视学生的自我评价,强化活动表现评价、改革纸笔测验、采用更科学的结果报告方式等。本文就如何在新课标下开展物理学习评价,谈自己一些浅显的认识。
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关 键 词: | 学习评价 初中物理 新课程改革 教学评价 评价体系 评价方法 自我评价 课程评价 |
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