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高校历史专业课程教学思考——以中国古代史教学为例
引用本文:于志勇.高校历史专业课程教学思考——以中国古代史教学为例[J].内蒙古师范大学学报(教育科学版),2010,23(9):82-84.
作者姓名:于志勇
作者单位:内蒙古师范大学,历史文化学院,内蒙古,呼和浩特,010022
基金项目:教育部师范类第一批特色专业 
摘    要:中国古代史是高校历史专业的基础必修课程。从增加中国古代史讲授的知识容量;引入多种教学技术和方法;提高学生自主学习能力,发挥学生学习的积极性;改革教学效果考核体系,规范专业教学模式;利用课堂提升其他相关培养要求等方面,对这门课程进行教学总结和思考,这将有助于高校史学专业的发展。

关 键 词:历史专业  中国古代史  教学思考
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