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数学教学中培养学生自主学习的策略
引用本文:黄保燕.数学教学中培养学生自主学习的策略[J].新课程改革与实践,2010(12):50-50.
作者姓名:黄保燕
作者单位:河北省深州市大冯营中学
摘    要:学生自主学习包含两种行为:个体行为和教学行为.一方面学生自主学习是学生个体的一种学习行为,另一方面,学生自主学习离不开学校教育的环境,教学的过程既包括“教”又包括“学”,学生自主学习无论在课外还是在课内都需要教师的指导.这两种行为相互联系、相互渗透、相互作用共同促进学生的全面发展,它们是一个统一的整体。

关 键 词:学生自主学习  数学教学  培养  学习行为  学生个体  教学行为  个体行为  学校教育
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