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| 浅谈小学生课外阅读能力的培养 | |
| 引用本文： | 钟惠芬.浅谈小学生课外阅读能力的培养[J].天津教育,2002(11):41-42. |
| 作者姓名： | 钟惠芬 |
| 作者单位： | 浙江省桐乡市第二实验小学 |
| 摘 要： | 一、课外阅读与语文学习课外阅读是语文教学的重要组成部分。吕叔湘先生曾经说过：“语文水平较好的学生，你要问他的经验，异口同声说是得益于课外阅读。”有调查表明，小学生的语文学习成绩和写作水平与他们的课外阅读密切相关，因为课外阅读拓宽了学生的视野，丰富了他们的知识，使他们具备了较广阔的知识背景和认知能力，当新的学习内容呈现在面前时，他们就会比别的学生学得好、学得快。由于学生把广泛阅读中积累的大量词汇和写作方法迁移到自己的写作中，容易取得较为满意的成绩。此外，课外经常阅读书报的学生还具有较新的知识和观念… |
| 关 键 词： | 小学生 课外阅读能力 培养 小学语文 |
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